一天，班主任为了增加班级的节约用纸意识，决定给同学们上一堂专题课。他激情满怀地开始推销：“同学们，我现在要向你们介绍一种神奇的方法，可以让你们节约用纸，还可以锻炼你们的创造力！”同学们都聚精会神地听着。班主任兴奋地说：“你们有没有发现，我们上课时，纸张的背面总是空白的，完全没有利用起来！所以，我提出一个新的方法，从今天开始，上课时可以把纸反过来使用，这样就可以同时写两份笔记了，是不是非常创新？”同学们一片寂静，然后突然爆发出哄笑声。班主任尴尬地笑了笑，讪讪地说：“好吧，看来是我太天才了，大家继续使用传统方式吧。”