教室的面积
罗纳德·里根善于把他的政策编进他所讲的轶闻,又把轶闻编进他的思想意识中。在对全国学生联合会演讲当中,里根全力抨击一个老目标,即政府日常文书工作的种种弊病、官僚主义及其危害。他说:“我认识一位教师,他不断收到表格,填写好后,又一一送出。他发现表格项目尽是一些一再问过的老问题,例如他教室面积有多少。“他..
笑一个吧
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