据说在１６６９年，

牛顿在剑桥大学升为数学教授。

当时学校资金紧张，

包括牛顿大部分教职工薪水已欠数月。

为解决此问题，牛顿潜心研究创立了微积分，

将一门名叫“高等数学”的新科目设为全校的必修课，

并规定不及格者来年必须缴费重修直到通过。

很快教师们的工资发了下来。