一天，老师在课堂上向学生们提问：“假设你手里有两个苹果，你想跟别人分享，但你又不想切开它们，怎么办呢？”
一位聪明的学生迅速举手回答：“老师，我有一个办法！”
老师好奇地问道：“什么办法呢？”
学生得意地说：“把其中一个苹果掏空，然后装上另一个苹果，再给别人！这样两个苹果都能吃到一半了！”
全班哄堂大笑，老师也忍不住笑了出来。这个聪明的解答让大家都会心一笑，同时也教会了大家，有时候，最好的办法就是找到一个创新的思路。
一天，老师在课堂上向学生们提问：“假设你手里有两个苹果，你想跟别人分享，但你又不想切开它们，怎么办呢？”
一位聪明的学生迅速举手回答：“老师，我有一个办法！”
老师好奇地问道：“什么办法呢？”
学生得意地说：“把其中一个苹果掏空，然后装上另一个苹果，再给别人！这样两个苹果都能吃到一半了！”
全班哄堂大笑，老师也忍不住笑了出来。这个聪明的解答让大家都会心一笑，同时也教会了大家，有时候，最好的办法就是找到一个创新的思路。