一天，小明上历史课，老师讲解到19世纪发明家的时候，突然问道：“小明，你知道世界上最聪明的发明家是谁吗？”
小明有些不好意思地回答：“老师，我不太确定。”
老师笑着说：“那就告诉你吧，他就是‘上课时的发明家’。”
小明好奇地问：“上课时的发明家？是一个真实存在的发明家吗？”
老师神秘地回答：“没错，上课时的发明家就是那些在上课时能发明出各种创意的学生们！比如，他们能在抄笔记的同时还能画出漂亮的漫画；能在听课的同时还能玩手机塔防；能在写作业的同时还能穿梭于各种社交平台。他们的创造力真是让人佩服！”
全班同学都忍不住笑了起来，因为每个人都有过类似的“上课时的发明家”经历。笑声中，课堂气氛变得轻松而愉快。