一天，小明去参加了一家情绪调节班。班里的老师有一种特殊的能力，可以通过触摸人的头顶，让他们的情绪迅速调整到最佳状态。
老师开始轮到小明了，她轻轻地触摸了一下小明的头顶。突然，小明眉开眼笑，欢天喜地地大声说：“老师，您真是神奇！我感觉好多了！”
旁边的同学都非常好奇，纷纷请教老师如何做到这一点。老师微笑着说：“其实并不神奇，我只是调整了一下他的偏执思维。”
同学们纷纷哈哈大笑，一个调皮的同学开玩笑说：“那老师，我头上的‘花花公子’标签能不能调整一下呢？”
笑翻了全场。
一天，小明去参加了一家情绪调节班。班里的老师有一种特殊的能力，可以通过触摸人的头顶，让他们的情绪迅速调整到最佳状态。
老师开始轮到小明了，她轻轻地触摸了一下小明的头顶。突然，小明眉开眼笑，欢天喜地地大声说：“老师，您真是神奇！我感觉好多了！”
旁边的同学都非常好奇，纷纷请教老师如何做到这一点。老师微笑着说：“其实并不神奇，我只是调整了一下他的偏执思维。”
同学们纷纷哈哈大笑，一个调皮的同学开玩笑说：“那老师，我头上的‘花花公子’标签能不能调整一下呢？”
笑翻了全场。